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培训师_百度百科

时间:2020-03-09    点击量:

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  培训师是指能够结合经济发展△□=-▷=、技术进步和就业要求▷■,研发针对新职业的培训项目★□▷□,以及根据企业生产经营需要•○▲☆,掌握并运用现代培训理念和手段□=■●◁,策划开发培训项目△△,制定实施培训计划▼•▷•○,并从事培训咨询和教学活动的人员•△◆。

  随着改革开放■=□,催生出大量新型产业□◇★◁◇,行业的发展势必带动岗位人才的需求○□★★,这就促使大批在不同行业内有一定从业经验的人从原岗位升职□★,通过不同方式将自己的技能与经验传授给其他人▽•■-●△,成为本行业的专职讲师▼☆▷◁,从而获得回报▷☆◆。

  培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要○●,运用现代理念和手段★▽▪▪●,策划和实施培训项目•••-,并从事培训咨询和教学活动的人员…▪。培训师在市场上主要分为两类◁=●:企业培训师TTT)和职业培训师PTT)△◇▷□,他们的主要职责和特征有○◇○▷△□:

  2■△、擅长领域广泛…☆◇,比如=▽◇=☆-:团队建设■◆●■◁、企业文化建立和企业内部流程改造△▪、沟通学…◆△•▷、LT思维管理●•◇、头脑风暴△=…★•、企业教练■◆▲▪=◁、执行力提升○◁、团队激励和个人激励◇☆◆◇★、个人职业生涯开发和规划★■▲▷△、成功学★▲…▪•、巅峰潜能销售等▪▼■○。

  3▷☆◆、专业▪◁--◇•、高效◇••◁、形象气质佳▪…▪,能对客户产生一定或者强烈的思维冲击和洗礼△▽■•□,帮助客户有效提升进步-△。

  2◆▲○□…○、根据不同行业▽◁★、公司的培训需求的不同△•,有针对性的进行培训课程的开发和调整★□△★◁◆;

  有心▪■☆▷…,就是指培训师要用心去观察去思考☆•☆■☆▼。制定培训课程时要▷□☆◇★“用心▲▲•”考虑企业的实际需求▼•▲,如果企业对培训内容有误解□▲,一定要开诚布公地指出来▲▪•■□▲,替企业考虑多一些▷•▪。在培训过程中■◁•,要时刻■▽▲◁“留意□▷☆▪★”场下学员的反映…•,从他们的眼神中▪◁○★▷◆,从他们表现出来的神态中●-◇•●▪,捕捉学员的学习状态…▼。如果发现学员们露出疲惫的神色=△=■•,那么培训师可以立即做一个激励的小游戏◆◁□,或者讲一个幽默的管理故事△◁▲▪◇…,将学员们的精气神提起来▼•。如果发现学员们露出迷茫的眼神▷▷…◆▪,培训师就要把刚才讲的内容采用另一种方式再讲一遍□◇★,帮助学员听懂培训内容=◁。

  有嘴☆□,就是指口才好…□★。无论培训师多么有经验=•◁▼,课程内容有多好…◁,都需要一张嘴表达出来••,口才对培训师非常重要□◁•○。中国市场协会有一个市场总监认证的培训课程◆□▷▲,负责人表示他们挑选讲师□★,不管是多么有实力的专家★○▲○■▼,如果语言表达不能让学员打85分以上▼△-…,就一律辞退□■■△☆◁。我在开始培训师生涯之初▽-◁,曾经专门进行了严格的演讲训练•●○•,使语言表达能力得到了很大的提升▽▪★。

  有腿▲◁,就是指身体好●▽=••,犹其是腿有力▽…□▼•。一般▪▽•,一天的培训课程是6-7个小时•▽▲,经常还会有连续2天○▼■…、甚至4天的课程▲▷◆▽,这么长的时间站下来▼▷◁,没有强健的体魄是不可能承受的=☆△▪•▷。培训师在繁忙的工作之余▲•■●,一定要把锻炼身体列入与工作同等重要的位置•○=•…-。身体是革命的本钱•…★◇◁。作为职业培训师▽■▲…==,建议每周去健身一次◇▷◁,先在跑步机上匀速跑30分钟=◆•◇,使腿部血液加速流动◇▷◁□▲…。然后将拉伸大腿外侧肌肉▷•◁、大腿内侧肌肉□◆-▪△、小腿肌肉等多种与腿有关的健身器材分别锻炼50次▼◁◆▪,最后在攀登机上攀登30分钟☆●◇◆,结束一个流程的腿部锻炼=●☆•☆-。

  有型☆=,就是指要有讲师风度▽▪○,台上要有良好的台风○▪▽。作为培训师▼…▷□△,为人师表◇★◇▽,形象上一定要对得起观众■◇,如果让观众讨厌-◇,则会影响观众的听课效果…-▲△□。培训师穿衣要符合正式的场合◆▷▽,衣着整洁▪●。在授课时▼★,尽量杜绝挠头□□○-•、插兜等小动作☆□▷,让讲师的肢体语言生动而不▼▷●△“多动…★-▷”☆•…。据观察◆=■▽▷,身材高大☆△●-、魁梧◇▽,气宇轩昂的培训师更容易受学员欢迎★◁…●◁◁。

  有脑◇▼▽▽,就是说你需要具备足够水平的理论知识□○-,具备足够水平的实践经验▲◆★☆▷△。培训师的工作职责就是传道▲◇▽●▷☆、授业=△、解惑○=,你有一瓶水=•◁★,才能传授给学员一杯水■▷。一般=★,一天的培训课程是6-7个小时•◁★-,培训师说出来的话▪▲-◆,打印出来比书还厚☆◆●◁★。这单靠过人的记忆力是不可能把这么多的知识丝毫不差地讲出来的○…•▪▷●。这就需要培训师多年扎实地积累▷▼•▼•。另外△□,企业培训师不同于一般的大学讲师•◇▼◁,大学讲师也许一辈子讲的内容都是一样的▲▲◇,可企业培训师每次针对的企业是不同的△-□▼,要求每次的课程都按照企业的需要来进行开发和调整☆▪。这同样是需要具备深厚的知识功底和实践经验…●◆,具有非凡地思考★▲◆◇●★、归纳◇□▷△★☆、总结能力▪■▷●。

  培训师是一个炙手可热的职业=-•★,一个受人尊敬的职业☆=◇=●。但是▪◁,并不是每一个人都适合做培训师…-■▪…○,只有经过努力☆○△…--,符合上面要求的人才适合做◆▲★○•▷“企业培训师◁▽”-◁-。

  培训的重要性决定了讲师的重要性★-△。讲师的水平直接影响到学员的接受程度和培训效果□□-。作为一名培训讲师应当清楚在授课时忌讳以下十点◇◁△=…:

  有位讲师号称要让学员体验=☆▪-“丰盛人生●-•”▲◁▲,培训课中却设立荒唐的■○■▲◆“体验恐惧=◇☆▷”项目▼▽=•,多次将受训学员按入水中要其闭气体验恐惧●◇●=★,致使一名学员溺水身亡▽=○▽•△。有些讲师一出场便▪▽△◆“先声夺人▪■▲”-◇▪▷▪◆,自我介绍占去一堂课的四分之一还多●□◇•□。学历◇◁○▽、资历不等于水平▷-○,讲师最终要靠培训效果★□★-。

  有的讲师故意将课题讲得很高深□☆○,似乎这样才能体现自己的水准▽…●◇◆,但对于一些新学员来说这不亚于在◇=●=“说天书▽○••”■▼=□△,华而不实▼•-。如此以来学员听不懂■△▲-★□,感到可望而不可及◁○…,学习的自信心也会受挫◁◇•。

  培训教材只是一种授课工具◆▼-,仅此而已▽●●▷◆▪!一堂课照本宣科▪□◇☆•◆、平铺直述▷○☆□▪□、中心不突出◆=、目地不明确●◇-、脱离实际地讲下来没有多大实际意义○▪•。培训关键是讲解■▽★,通过讲师的★▲■◆“讲▽◆=◇”达到学员△◆=▷□“解☆◁”▪△★▽,学员们听懂理解才是目的○■▷▼=。

  有些讲师课讲得十分呆板▷◇□□▲,从大标题到小标题▪◇▪,从大概念到小概念□◇◁,一•▼、二-☆▷▽○▪、三★•◇、四▲=、五依次下来☆●▪…,面面俱到◁▪-▪△◇,培训讲师全面开花△○,虽然条理清晰▪●,泾渭分明◁-△▽☆,但平淡无味▲☆●□▪,象和尚念经书■■…▽◁■,勾不起学员的学习兴趣来▪☆…,很难达到培训的预期效果★■-▲•=。

  有的培训课堂一讲到底…■●•,全部都是课程内容□☆,不给学员一点讨论-▪●•◆、思考和交流的时间▲◆,学员的脑子里装不了○▪△,本子上记不完◆▪•◇○,应接不暇◁▷,没有一点轻松愉快的-=○●▼▷“小插曲●•■■▽”◇■-●○=,讲师讲得累●●,学员听得更累○☆☆。

  一节课45分钟▼▽□,必须严格控制▽▼。善于掌控时间是一名优秀讲师的必备条件之一◁☆○▼。在有限的课时里▽△◆★,自我介绍••◁○●、课程导入-▲、内容展开●▪▪、问题讨论▼▽□▷▷、课程结尾各用多长时间必须严格掌握▲▷▪◆◁-,不可在某个自己感兴趣的环节上任意发挥▼…△●,造成课时的拖延▼•-★■◆,挤掉课间休息时间○•●,造成学员听课后非常疲惫□□◆,给下节课的讲师造成不便◁…▪,严重时会打乱了班主任的整体培训计划■■,造成整个培训环节的失调●■◇▲○。

  讲师应当用一口流利的普通话讲课△◆,但有些人讲起课来口语太多•■●▪•○,象◇◆=•“是不是▷▪?是不是=-?……★▼■•▷”◁■●▼◁,语气词过多使用△▽…▲□“呢◇▽…•▼、啦☆◇☆▷、吧•△▼☆●=、啊▽▽★●=◆”等等☆■…•。讲师过去长期形成的不良口语习惯■■■◆△-,带到课堂上会大大降低授课效果-▽◇。

  有的讲师总是不自觉地按自己的思路信马由缰▷◇,任意发挥▼●○△…=,在讲寿险的意义与功用课时会讲到保险的起源☆•,又从保险的起源扯到那没有保险的久远年代■■□……,课程中心内容被冲淡了◁▽。讲课应围绕课题中心发挥而不能太随意•■▷◁★•,离题太远☆◆●=◁▼,山南海北不着边际△•★▼…□,学员如堕五里雾中▲…◆★▽。

  学员年龄▲•、学历▽•△、经历=•▷、阅历不尽相同□□△☆◁,其接受能力★△▽☆、理解能力大相径庭□●▽▼。所以▽-▪◆…◇,讲师须善于调节课堂氛围•□▼▽◆◆,设法吸引每个学员的注意力■◁,切忌枯燥乏味□…★☆▲■,死气沉沉…▽◇▽•▪,催人欲睡●…-。

  讲师以精彩讲解去感染学员◁-,打动学员▪▷,但切勿为了做到这一点而一味煽情◆▽=☆◁□。如有些讲师还没上台就开始煽情■…▪:一边往讲台上小跑一边有节奏地击掌……-,喊着••:◇▽★■“来--来--来--▽○△●◆,大家跟我一起来•☆,动起来……◇●■!▼☆●…▽!★□□!▲◇”确实够煽情的▷=□●-…,切不可运用过多•★。在新人培训班上尤其不宜▲▷■•◇。互动的目的不是好玩…△◁,为动而动◇▼□,是为课程内容服务的▲●••…,不可无限煽情★△•●▲,否则就有哗众取宠之嫌了-○▷○。

  俗话说★=○□▪,万事开头难△■•。其实开头并不难◆▪,难的是如何有一个漂亮完美的开头◁▼▲=◁•。作为一个职业的培训师□=,在开头这至关重要一点上莫过于培训师开场白了◇▲□▷▼-,但是由于多种原因▷■☆◇,在培训师开场白中往往会犯各种形式的错误★◆▪■☆=。尽量减少失误●▪◁▷◆,掉入一些误区△▼▲,可以有效的提高开场白和整个培训的效果◆•▷○。

  职业讲师是培训师的一种…=◇,是通过教授专业知识而获得高额报酬的人★=☆●◇•,报酬通常包括基本工资★•-◇○、课时费◇▼•、奖金等☆•▪◁▲△。现多指代在非公立学校从事不同职业▲…☆、岗位培训的高收入人群

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